El Proyecto Educativo es un instrumento de organización y gestión a medio y largo plazo. Como tal constituye el marco general en el que, de manera clara, comunicable y coherente con el entorno, se manifiestan las directrices y aspiraciones comunes de nuestra Comunidad Educativa. Es el documento de referencia obligado en el que se explicitan las características y los rasgos de identidad del Centro; los principios y fines; los objetivos generales y específicos a lograr; los valores y prioridades de actuación; la concreción de los currículos; la organización general y las normas de funcionamiento.

El Proyecto Educativo del C.E.I.P. "Miguel Hernández", concebido y elaborado por el propio Centro, pretende ser una ayuda para conseguir una identidad propia y diferencial. Además, es el documento del que parten, o en el que deben estar inspirados, el resto de los planes y programas que servirán de base a la organización y funcionamiento del mismo. Por tanto ha de definir su filosofía y el estilo educativo con el que se identifica el Centro y su Comunidad.

El Proyecto Educativo de Centro, como tal, debe ser asumido colectivamente, sentirse como necesario, ser claro y conciso, objetivo, dinámico, abierto y flexible. Este documento nos ofrece el referente de discernimiento y la oportunidad de crear nuevas respuestas a las necesidades educativas de nuestro entorno. Sus fuentes son "nuestros libros", las leyes y el trabajo de reflexión que nace de la mirada atenta a las necesidades educativas de nuestros alumnos y sus familias.

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